N° de Edición 7120
La Matanza

Primer encuentro de capacitación con Museo Evita

Primer encuentro de capacitación con Museo Evita.

Se realizó el primer encuentro de capacitación con el Instituto Nacional de Investigaciones Históricas “Eva Perón” destinado a los técnicos/as y operadores/as del área de niñez de la Secretaría de Desarrollo Social de La Matanza.

El viernes 7 de agosto, a través de un encuentro web, se dio inicio a la capacitación virtual para el equipo de trabajo del Sistema Integral de Promoción y Protección de los Derechos de los niños, niñas y adolescentes (técnicos/as y operadores/as) a cargo del Instituto Nacional de Investigaciones Históricas Eva Perón (INIHEP) – o más conocido como “Museo Evita”- destinado a brindar los conocimientos y las herramientas necesarias acerca del museo y la vida de Eva Duarte de Perón para poder replicarlo con la niñez y juventud del territorio, a fin de garantizar el derecho de acceso a la cultura y a la educación mediante esta propuesta cultural.

Con más de 50 participantes, la actividad -programada antes de la Pandemia mundial – iba a ser una visita guiada al Museo para las y los jóvenes de las sedes del Programa Envión-Podes La Matanza, pero debido al aislamiento social, preventivo y obligatorio, se decidió transformarlo en una capacitación que, a través de talleres virtuales quincenales, permitirá hacer un recorrido por la vida y obra de Eva Duarte de Perón, la Fundación Evita y su impronta en la promoción de derechos y participación, abordando su legado de manera integral e interactiva.

La exposición contó con material audiovisual sobre la infancia de Evita, su trayectoria como actriz de radioteatro y cine, junto a un repaso por la exposición de vestidos que usaba cuando actuaba, ubicada en los salones del Museo.

Además, una de las dinámicas propuestas fue elegir y mostrar algún objeto que consideren merezca estar en un hipotético Museo Matancero con el objetivo de pensar a la institución como algo más que un depósito que acumula y exhibe objetos históricos sino en un lugar de formación, donde hay memoria, testimonio, historia, relato, derechos y puesta en valor. Para finalizar, se realizó una ronda de preguntas e intercambio de impresiones.

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