Número de edición 7717
GBA

Sileoni expuso el plan educativo frente a comisiones de educación del Senado y Diputados

Sileoni expuso el plan educativo frente a comisiones de educación del Senado y Diputados

Los integrantes de las Comisiones de Educación y Cultura de la Cámara de Senadores y Diputados de la legislatura de la PBA en pleno se reunieron con el directorgeneral de Cultura y Educación provincial, Alberto Sileoni, que expuso el plan educativo para la Provincia de Buenos Aires.

El legislador de la Cámara Altaprovincial, Gustavo Soos, uno de los integrantesde la reunión, expresó que “siento orgullo del ministro Sileoni y de su equipo. Puedo percibir una tremenda capacidad intelectual en ellos y una importante capacidad de planificación y de ejecución”.

En el mitin, Sileoni brindó un panorama del sistema educativo actual en la provincia: 5.160.000 estudiantes de todos los niveles y modalidades, 397.388  docentes, 19.590 establecimientos educativos, 78.765 auxiliares y administrativos.

En lo referente a la infraestructura, el director general de Cultura y Educación provincial señaló que el plan “Escuelas a la obra” cuenta con una inversión de más de 49 mil millones de pesos y que el mismo viene desarrollándose de manera sostenida en conjunto con los municipios bonaerenses.

En este sentido, se anunció un incremento de la inversión en infraestructura que, en la actualidad, supera el 7.5% del presupuesto educativo, la inversión más grande en este aspecto en las últimas décadas.

Se informó, también, que se trabaja en la problemática de la falta de gas en algunos establecimientos educativos de la provincia, cuyos esfuerzos han logrado reducir significativamente la cantidad de edificios con problemas, en los que se sigue trabajando en la actualidad a la espera de resultados positovs.

El informe, además, detalló las consecuencias en educación que dejó la pandemia, para lo cual se han llevado adelante políticas de revinculación y el regreso a las aulas de un gran porcentaje de alumnos, con programas educativos como ATR, entre otros.

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